«Ребята в принципе демонстрировали знания, выходящие за рамки учебников»
В России подходит к концу заключительный этап четвертого сезона Всероссийской олимпиады студентов «Я — профессионал». Высшая школа экономики в этом году выступила вузом-организатором девяти направлений, в том числе и экономики. Работы студентов по этому направлению оценивали члены жюри из СберБанка.
В этом году все этапы олимпиады студентов «Я — профессионал» проходят в онлайн-формате. Любой учащийся бакалавриата, магистратуры и специалитета мог продемонстрировать на состязаниях свои знания, находясь в любой точке страны. Вышка выступила организатором целого ряда направлений, среди которых экономика. Для студентов, участвующих в финале заключительного этапа по данному направлению, были составлены практико-ориентированные задания. А оценивали работы участников эксперты СберБанка.
Одним из членов жюри направления «Экономика» стал Олег Буряк, руководитель направления Школы риск-менеджмента СберУниверситета. О своих впечатлениях по поводу оценки работ студентов он рассказывает: «Это был потрясающий опыт. Я вспомнил, как 14 лет назад поступил в аспирантуру на кафедру общей экономической теории ФИНЭКа. Мы как раз разбирались со схожими задачами со студентами. Радует, что и тогда, и сейчас ребята вовлечены в процесс на 100%: хотят разобраться в закономерностях, дать четкое описание текущей ситуации и спрогнозировать дальнейшую динамику».
Некоторые ребята и их ответы приятно удивили Олега Буряка. «Обычно макроэкономика рассматривается как некий спор неоклассиков и кейнсианцев, а один из конкурсантов опирался на идеи марксистов — крайне необычно и выходит за рамки учебников», — говорит член жюри. Ребята в принципе демонстрировали знания, выходящие за рамки учебников».
Все задания финала по экономике были ориентированы на практические навыки и широкий кругозор студентов. Эксперт высоко оценил уровень сложности кейсов. «Ребята будут конкурентоспособны на рынке труда, и здесь мы говорим скорее не про знание макроэкономики, а умение мыслить. Сейчас все больше компаний смотрят не столько на профессиональные навыки — требования к ним быстро меняются, сколько на способность адаптироваться к изменяющимся условиям, обучаться новому и переносить знания в практику, умение критически мыслить, решать сложные проблемы. Еще лет 10 назад данные средней компании мы могли обработать в обычном Excel, теперь же информации настолько много, и мы столько хотим из нее «выжать», что требуются новые, более мощные, программные комплексы, а также знания алгоритмов машинного обучения. Каждый год мы осваиваем по несколько новых приложений, чтобы продолжать быть полезными своей компании», — рассказал член жюри.
Как подмечает эксперт, кейсы были похожи между собой, но ответы студентов были очень разнообразны: «Я не видел двух похожих работ. Каждая была по-своему уникальна, иногда ребята даже заочно спорили друг с другом и готовы были аргументировать свою позицию».
Для решения финальных заданий олимпиады студентам требовалось знать ключевые закономерности, уметь анализировать действия макроэкономических субъектов и обращаться к статистическим данным, интерпретируя их. В ответах нужно было не только спрогнозировать дальнейшее развитие ситуации, но и обосновать свое решение.
Олег Буряк добавляет: «После заседаний жюри я каждый день приходил домой без сил, в хорошем смысле. Здесь не было «проходных» участников, и чтобы «судить» таких сильных ребят со своей стороны, я выкладывался на 100%: ночами внимательно читал работы, готовил вопросы, а во время конкурса старался дать каждому индивидуальную обратную связь».
О своих впечатлениях от участия в финале олимпиады по направлению «Экономика» рассказывает Мария Бетина, студентка третьего курса факультета мировой экономики и мировой политики НИУ ВШЭ: «Задания финала показались мне актуальными и интересными, потому что были непосредственно связанными с текущими процессами в российской экономике. Предоставить качественное, продуманное и оригинальное решение было сложно. На экзаменах в НИУ ВШЭ мы решали задачи, которые во многих аспектах были похожи на олимпиаду, однако задания олимпиады предполагают более творческий подход».
Мария отметила, что атмосфера на защите работ была очень благоприятной; такие мероприятия мотивируют девушку совершенствовать навыки в профессиональной области. «Формат дистанционной защиты показался мне комфортным и интересным. Жюри были дружелюбными, вежливыми и заинтересованными. Вопросы жюри были нетривиальными, и видно было, что в жюри сидят настоящие эксперты и профессионалы».
Девушка приложила максимум усилий, выполняя задания финала олимпиады, на данный момент она с нетерпением ожидает результатов и надеется занять призовое место.
Дипломанты четвертого сезона «Я – профи» станут известны в конце мая 2021 года. Они выиграют полезные призы: льготы при поступлении на следующую ступень обучения и возможность пройти стажировку в крупной профильной компании. Сильнейшие участники олимпиады – бронзовые, серебряные и золотые медалисты – получат также денежные премии от 100 до 300 тысяч рублей.
Вам также может быть интересно:
Завершена регистрация на VIII сезон олимпиады «Я — профессионал»
Всероссийская олимпиада студентов «Я — профессионал» — проект президентской платформы «Россия — страна возможностей», который реализуется при поддержке Министерства науки и высшего образования России. За 48 дней регистрации на этот сезон было получено 689 259 заявок на участие от 185 610 студентов. Традиционно Высшая школа экономики стала вузом-организатором и представила студентам шесть направлений для проверки уровня знаний и прикладных навыков.
Высшая школа экономики представляет шесть направлений олимпиады «Я — профессионал»
«Я — профессионал» — олимпиада для студентов со всей страны, открывающая доступ к миру возможностей: бонусы при поступлении в магистратуру Вышки, стажировки в партнерских компаниях (Яндекс, ВТБ, Сбер, РЖД и другие), денежные призы. VIII сезон соревнований предлагает участникам более 70 разнообразных направлений для проверки знаний и навыков. Высшая школа экономики является вузом-организатором шести из них: «Экономика», «Социология», «Урбанистика», «Бизнес-информатика», «Журналистика» и «Дизайн».
Олимпиада студентов «Я — профессионал»: новый сезон стартовал
26 сентября прошла пресс-конференция, посвященная открытию VIII сезона олимпиады студентов «Я — профессионал», вузом-соорганизатором которой является Высшая школа экономики. Данный проект президентской платформы «Россия — страна возможностей» реализуется при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ.
Высшая школа экономики стала лидером по числу дипломантов седьмого сезона «Я — профессионал»
Подведены итоги седьмого сезона Всероссийской олимпиады студентов «Я — профессионал» — одного из проектов президентской платформы «Россия — страна возможностей». Дипломантами VII сезона стали 3872 участника, из них 260 — студенты Вышки. Олимпиада реализуется при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ.
Для участников «Я — профи» открылась Весенняя школа ВТБ и НИУ ВШЭ по бизнес-информатике
В Москве состоялось открытие Весенней школы Банка ВТБ и Высшей школы экономики по направлению «Бизнес-информатика». Это образовательное мероприятие для участников Всероссийской олимпиады студентов «Я — профессионал», одного из проектов президентской платформы «Россия — страна возможностей». Олимпиада реализуется при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ.
«Я — профессионал»: как пройти стажировку на олимпиаде
Стартовала стажерская программа Всероссийской олимпиады студентов «Я — профессионал». Участие в программе дает возможность учащимся вузов разных направлений попробовать свои силы и на три месяца стать частью команды интеллектуальных состязаний. «Я — профессионал» — проект президентской платформы «Россия — страна возможностей», который реализуется при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ.
«Для меня олимпиада “Я — профи” стала дверью в карьерные возможности»
Студентка 1-го курса магистерской программы «Мировая экономика» НИУ ВШЭ Маргарита Максимова — амбассадор нового сезона Всероссийской олимпиады студентов «Я — профессионал». О том, чем занимаются амбассадоры и почему каждому студенту нужно участвовать в интеллектуальных состязаниях, она рассказала новостной службе «Вышка.Главное».
Весенняя экономическая школа Сбера и Вышки открылась в рамках олимпиады «Я — профессионал»
11 марта стартовала Весенняя экономическая школа Сбера и НИУ ВШЭ в рамках Всероссийской олимпиады студентов «Я — профессионал» — одного из проектов президентской платформы «Россия — страна возможностей». На площадке СберУниверситета собрались студенты российских вузов, чтобы обсудить актуальные вопросы отрасли. Темой седьмой школы стало управление рисками.
Завершилась регистрация на VII сезон олимпиады студентов «Я — профессионал»
Завершилась регистрационная кампания седьмого сезона Всероссийской олимпиады студентов «Я — профессионал». За 49 дней число заявок на участие достигло рекордного показателя за всю историю существования проекта — 848 988 регистраций. Проект президентской платформы «Россия — страна возможностей» реализуется при поддержке Министерства науки и высшего образования России.
Стартовал VII сезон Всероссийской олимпиады студентов «Я — профессионал»
В Москве прошла пресс-конференция, посвященная открытию VII сезона Всероссийской олимпиады студентов «Я — профессионал» — флагманского проекта президентской платформы «Россия — страна возможностей». Масштабное образовательное состязание нового формата реализуется при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ.