• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
30пт31сб
Июнь 2025
1вс2пн3вт4ср5чт6пт7сб8вс9пн10вт11ср12чт13пт14сб15вс16пн17вт18ср19чт20пт21сб22вс23пн24вт25ср26чт27пт28сб29вс30пн
Ноябрь 2025
1сб2вс3пн4вт5ср6чт7пт8сб9вс10пн11вт12ср13чт14пт15сб16вс17пн18вт19ср20чт21пт22сб23вс24пн25вт26ср27чт28пт29сб30вс
Январь 2026
1чт2пт3сб4вс5пн6вт7ср8чт9пт10сб11вс12пн13вт14ср15чт16пт17сб18вс19пн20вт21ср22чт23пт24сб25вс26пн27вт28ср29чт30пт31сб
16
  • Сегодня
  • Завтра

Пятница, 29 мая

12:30

II Дискуссионный Форум «Финансовые инновации для бизнеса»: «Цифровые финансовые активы 2026+, что дальше?»

16:20

Научно-практическая конференция студентов и молодых ученых «Защита трудовых прав работников и работодателей»

очно/онлайн 

18:00

Фестиваль «Кабуки Мацури»

18:10

Семинар ПГ «Предпосылки использования и эффективности практик психологической самопомощи»: «Помощь другим — хорошее настроение»

онлайн

Суббота, 30 мая

10:00

Соревнование по информационной безопасности для школьников и студентов: ВШЭ ЦТФ

очно/онлайн 

2%

российских вузов остаются сегодня без молодых преподавателей. В  2006 году ситуация с наймом молодых сотрудников в вузах была гораздо сложнее: преподавателей моложе 35 лет не было в 74% высших учебных заведений.

Выпускники ВШЭ могут получить диплом в сфере бизнес-анализа

Специализация «Информационная бизнес-аналитика» магистерской программы ВШЭ «Бизнес-информатика» аккредитована Международным институтом бизнес-анализа. Теперь ее выпускники могут без прохождения дополнительного обучения получить профессиональный диплом в сфере бизнес-анализа.

Учебники ВШЭ победили в конкурсе «Выбор вузов России»

На заседании ученого совета факультета экономики ВШЭ прошло награждение победителей ежегодного конкурса «Выбор вузов России». Почетными грамотами были награждены авторы и авторские коллективы, а также кафедры за создание современных вузовских учебников.

Россияне не ощущают себя хозяевами собственной страны

22 апреля в Высшей школе экономики прошла презентация доклада «Национальная идентичность и будущее России», подготовленного по итогам юбилейной, десятой, конференции Международного дискуссионного клуба «Валдай».

Кирилл Сорвин: «Лицеистам ВШЭ не нужно бегать к репетиторам»

О том, как преподают обществознание в лицее ВШЭ, почему учеба в нем экономит время учащихся и бюджет их семей, как встроить подготовку к ЕГЭ в процесс грамотного и творческого освоения дисциплины рассказывает преподаватель курса «Основы социальной теории» в лицее ВШЭ Кирилл Сорвин, заместитель декана факультета социологии ВШЭ.

Бюллетень «Индекс экономического настроения (Индекс ВШЭ) в I квартале 2014 года»

В I квартале 2014 года промышленность России развивалась по стагнационному сценарию, отмечают эксперты Центра конъюнктурных исследований ИСИЭЗ НИУ ВШЭ в информационно-аналитическом материале, характеризующем состояние Индекса экономического настроения.

7,8%

составляет доля инновационной продукции в общем объеме производства крупных и средних промышленных компаний.

Профориентационный тренинг — шаг в будущее

17-18 мая Высшая школа экономики проводит новый тренинг для старшеклассников «Шаг в будущее», в котором смогут и даже должны принять участие родители (или один из родителей) школьника. Тренинг позволит школьникам проанализировать свои склонности и возможности, чтобы правильно выбрать направление обучения в вузе. Регистрация на участие — до 30 апреля.

Утвержден новый состав Наблюдательного совета НИУ ВШЭ

Согласно распоряжению, подписанному премьер-министром России Дмитрием Медведевым, состав Наблюдательного совета ВШЭ сменился наполовину. Новым председателем совета, вероятно, станет первый заместитель руководителя Администрации Президента РФ Вячеслав Володин — несколько лет назад он уже курировал деятельность университета со стороны Правительства РФ.

Образование: налог или инвестиция?

Исследователи считают, что система образования одновременно решает задачи как воспроизводства классового неравенства, так и социальной мобильности. В Санкт-Петербургском кампусе ВШЭ прошла международная конференция «School choice and school differentiation in comparative perspective», организованная Лабораторией социологии образования и науки ВШЭ.